Вівторок 18.09.2018
Зверніть увагу!

Tag Archives: 3 клас. Природознавство

Для чого потрібне дихання? (3 клас. Природознавство)

3 клас. Природознавство-Школа України

Тема: Для чого потрібне дихання? Мета: формувати в учнів уявлення про органи дихання та їх роль у житті людини, про охорону органів дихання від захворювань; вивчати правила правильного дихання; розвивати творчу активність, уважність; виробляти санітарно-гігієнічні навички догляду за органами дихання. Підручник:  Грущинська I.В. Природознавство. 3 клас, — К.: Освіта, 2013. — 176 с.

Читати все »

Що корисно їсти? (3 клас. Природознавство)

3 клас. Природознавство-Школа України

Тема: Що корисно їсти? Мета: скласти правила раціонального харчування; розвивати в учнів уміння встановлювати взаємозв’язок продуктів харчування і здоров’я травної системи; виховувати відповідальне ставлення до свого здоров’я. Підручник:  Грущинська I.В. Природознавство. 3 клас, — К.: Освіта, 2013. — 176 с.

Читати все »

3 яких органів складається травна система? (3 клас. Природознавство)

3 клас. Природознавство-Школа України

Тема: 3 яких органів складається травна система? Мета: ознайомити учнів з травною системою та необхідними організму поживними речовинами; розвивати мислення, пам’ять, уміння слухати; виховувати відповідальне ставлення до власного здоров’я. Підручник:  Грущинська I.В. Природознавство. 3 клас, — К.: Освіта, 2013. — 176 с.

Читати все »

Для чого потрібні скелет і м’язи? (3 клас. Природознавство)

3 клас. Природознавство-Школа України

Тема: Для чого потрібні скелет і м’язи? Мета: розширити знання учнів про опорно-рухову систему та ЇЇ функції; розвивати пізнавальні процеси; формувати потребу в здоровому способі життя. Підручник:  Грущинська I.В. Природознавство. 3 клас, — К.: Освіта, 2013. — 176 с.

Читати все »

Як працює наш організм? (3 клас. Природознавство)

3 клас. Природознавство-Школа України

Тема: Як працює наш організм? Мета: систематизувати і розширити знання учнів про організм людини як єдине ціле; розвивати інтерес до пізнання власного організму; виховувати інтерес до предмета, ціннісне ставлення до власного здоров’я і прагнення до здорового способу життя. Підручник:  Грущинська I.В. Природознавство. 3 клас, — К.: Освіта, 2013. — 176 с.

Читати все »

Перевір, як ти вмієш застосовувати свої знання про рослини і тварин (3 клас. Природознавство)

3 клас. Природознавство-Школа України

Тема: Перевір, як ти вмієш застосовувати свої знання про рослини і тварин Мета: перевірити знання учнів про рослини і тварин; розвивати мовлення, мислення, пам’ять; виховувати любов і бережливе ставлення до природи. Підручник:  Грущинська I.В. Природознавство. 3 клас, — К.: Освіта, 2013. — 176 с.

Читати все »

Екскурсія в природу (3 клас. Природознавство)

3 клас. Природознавство-Школа України

Тема: Екскурсія в природу Мета: ознайомити учнів з розмаїттям рослинного і тваринного світу рідного краю; навчати школярів правильно поводитись у природі, спостерігати за змінами в довкіллі, охороняти природу; виховувати доброзичливе ставлення до тваринного і рослинного світу. Підручник:  Грущинська I.В. Природознавство. 3 клас, — К.: Освіта, 2013. — 176 с. Хід уроку. I.      ВСТУПНА БЕСІДА — Діти! Зараз ви …

Читати все »

Запитаємо у Матінки Природи: які легенди про рослини і тварин склали наші пращури? (3 клас. Природознавство)

3 клас. Природознавство-Школа України

Тема: Запитаємо у Матінки Природи: які легенди про рослини і тварин склали наші пращури? Мета: ознайомити учнів з давніми переказами про рослинний і тваринний світ; розкрити красу і чарівність народних уявлень про природу; виховувати бережливе ставлення до рослинного і тваринного світу. Підручник:  Грущинська I.В. Природознавство. 3 клас, — К.: Освіта, 2013. — 176 с. Хід уроку. I.      ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ …

Читати все »

Для чого створюють заповідники? (3 клас. Природознавство)

3 клас. Природознавство-Школа України

Тема: Для чого створюють заповідники? Мета: ознайомити учнів із заповідними об’єктами України, метою їх створення, із заходами щодо відтворення і збереження природи; розвивати мислення, мовлення; виховувати діяльнісну любов до природи. Підручник:  Грущинська I.В. Природознавство. 3 клас, — К.: Освіта, 2013. — 176 с. Хід уроку. I.      ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II.    АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ —  У чому полягає значення …

Читати все »

Як охороняти зникаючих тварин? (3 клас. Природознавство)

2 клас. Природознавство -Школа України

Тема: Як охороняти зникаючих тварин? Мета: ознайомити учнів із засобами збереження й охорони тварин; навчати бачити красу навколишнього світу; виховувати милосердя, співчуття до всього живого, готовність прийти на допомогу природі, охороняти її скрізь і завжди. Підручник:  Грущинська I.В. Природознавство. 3 клас, — К.: Освіта, 2013. — 176 с. Хід уроку. I.      ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II.    АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ …

Читати все »