П’ятниця 18.01.2019
Зверніть увагу!

Мелодії весни і мрії (6 клас. Музичне мистецтво)

6 клас. Музичне мистецтво-Школа України

Тема. Мелодії весни і мрії. Мета. Продовжувати знайомство учнів з весняними об­разами, втіленими в музичних творах різних жан­рів. Поглибити знання про творчість М. Вериківського. Закріпити визначення понять «сюїта», «варіації». Розвивати художньо-творчі здібності, здатність до самореалізації. Виховувати інтерес до народної пісні-веснянки, творчості М. Вериківського, О, Зацепіна. Музичний матеріал: М. Вериківський «Веснянки»; О. Зацепін «Ти чу­єш, море?» Тип уроку: урок поглиблення теми. …

Читати все »

Весняні образи в музиці (6 клас. Музичне мистецтво)

6 клас. Музичне мистецтво-Школа України

Тема. Весняні образи в музиці. Мета. Продовжувати знайомство учнів з образами опери М. Римського-Корсакова «Снігуронька», піснями на весняну тему. Формувати в учнів відчуття кра­си природи, людських стосунків через призму му­зичного мистецтва. Виховувати інтерес до оперної музики, любов до природи, людей, віру в торже­ство правди і добра. Музичний та візуальний матеріал: М. Римський-Корсаков. Фрагменти з опери «Снігуронька»: вступ, хор «Збирались птахи», …

Читати все »

Розмноження квіткових рослин. Як виростити нову рослину з насінини. Як виростити нову рослину без насіння (3 клас. Природознавство)

3 клас. Природознавство-Школа України

Тема. Розмноження квіткових рослин. Як виростити нову рослину з насінини. Як виростити нову рослину без насіння Мета: формувати уявлення про розмноження квіткових рослин, умови проростання насіння (тепло, вода, повітря), умови росту і розвитку рослин (тепло, вода, повітря, світло), про способи розмноження рослин іншими органами — листком, частинами стебла, кореневими паростками; учити пророщувати насіння, вирощувати рослини з насіння, розмножувати кімнатні рослини …

Читати все »

Різноманітність рослин у природі (3 клас. Природознавство)

3 клас. Природознавство-Школа України

Тема. Різноманітність рослин у природі Мета: формувати уявлення про різноманітність рослинного світу, про водорості; мохи, хвощі, папороті, хвойні рослини, квіткові рослини; учити розрізняти окремі рослини цих груп, розуміти цінність їх у природі; виробляти уміння узагальнювати, робити висновки, оцінювати результати діяльності (самооцінювання і взаємооцінювання); виховувати взаємоповагу у спільній діяльності; здатність до самовираження кожного учня, прагнення пізнавати і шанувати традиції свого краю. …

Читати все »

Дерева, кущі, трав’янисті рослини. Якими бувають дерева, кущі, трав’янисті рослини (3 клас. Природознавство)

3 клас. Природознавство-Школа України

Тема. Дерева, кущі, трав’янисті рослини. Якими бувають дерева, кущі, трав’янисті рослини Мета: закріпити поняття: дерево, кущ, трав’яниста рослина; розширити поняття: листяні дерева і кущі, хвойні дерева і кущі; сформувати поняття: однорічна трав’яниста рослина, багаторічна трав’яниста рослина; учити розрізняти дерева, кущі й трав’янисті рослини, хвойні і листяні дерева і кущі, однорічні, дворічні, багаторічні трав’янисті рослини; формувати вміння порівнювати, виділяти істотні ознаки, …

Читати все »

Будова рослин. Рослини — живі організми (3 клас. Природознавство)

3 клас. Природознавство-Школа України

Тема. Будова рослин. Рослини — живі організми Мета: поглибити поняття орган рослини; сформувати уявлення про значення кожного органа (кореня, стебла, листків, квіток, плодів із насінням) для рослини, про особливості живлення і дихання рослин; уміння розрізняти органи рослини, називати їх; формувати вміння логічно міркувати, правильно висловлювати свою думку, здійснювати взаємоконтроль; виховувати критичність і доказовість мислення, естетичне сприймання рослин, моральну відповідальність за …

Читати все »

Зелене диво землі — рослини. Різноманітність живих організмів. Значення рослин у природі та житті людей (3 клас. Природознавство)

3 клас. Природознавство-Школа України

Тема. Зелене диво землі — рослини. Різноманітність живих організмів. Значення рослин у природі та житті людей Мета: продовжити формувати поняття природа нежива і жива, уявлення про царства живої природи, значення рослин, різноманітність рослин на землі, про види рослин; продовжити виробляти навички дослідницької роботи та спостереження; розвивати логічне мислення, виховувати естетичні почуття. Обладнання: ілюстрації представників царств живої природи, гербарії, малюнки рослин …

Читати все »

Охорона ґрунту (3 клас. Природознавство)

3 клас. Природознавство-Школа України

Тема. Охорона ґрунту Мета: формувати уявлення про значення ґрунту в природі та значення його для людей, про шляхи забруднення і руйнування ґрунту, про охорону і збереження ґрунту. Обладнання: обладнання попереднього уроку; таблиці, на яких зображена поливна система ґрунтів, оброблення полів отрутохімікатами, змивання водами пагорбів. Завантажити: Охорона ґрунту (3 клас. Природознавство) (Розмір:19.6 KB Завантажено:0)

Читати все »

Що таке ґрунт. З чого складається ґрунт (3 клас. Природознавство)

3 клас. Природознавство-Школа України

Тема. Що таке ґрунт. З чого складається ґрунт Мета: формувати поняття ґрунт, уявлення про перегній, про склад ґрунту (повітря, вода, перегній, пісок, глина, мінеральні солі); формувати вміння спостерігати, узагальнювати, здійснювати спілкування, самостійно висловлювати свою думку; виховувати допитливість, самостійність, доказовість мислення, бажання прислухатися до думки іншої людини. Обладнання: таблиця «Ґрунт», роздавальний матеріал, макет «Ґрунтовий розріз», колекція «Ґрунти твоєї місцевості», по два …

Читати все »

Види небезпечних промислових об’єктів. Дії школяра під час виникнення аварійної ситуації на підприємстві (6 клас. Основи здоров’я)

6 клас. Основи здоров’я - Школа України

Види небезпечних промислових об’єктів. Дії школяра під час виникнення аварійної ситуації на підприємстві. Підручні засоби захисту Мета уроку: розглянути види небезпечних промислових об’єктів; розвивати вміння учнів діяти під час виникнення аварійної ситуації на підприємстві; виховувати дисциплінованість, самовладання, рішучість, відповідальність за власне життя та життя інших людей, уміння дотримувати заходів безпеки. Обладнання: кольорові смужки, ілюстративний матеріал із теми уроку, підручники, таблиця «Засоби захисту від пилу …

Читати все »