Неділя 16.12.2018
Зверніть увагу!

Урок розвитку комунікативних умінь № 1. Загальне уявлення про мову та мовлення як діяльність (5 клас. Українська мова)

5 клас. Українська мова - Школа України

Тема.       Урок розвитку комунікативних умінь № 1. Загальне уявлення про мову та мовлення як діяльність. Види мовленнєвої діяльності (аудіювання, читання, говоріння, письмо), їхні особливості. Робота з книжкою: способи виділення частин змісту в тексті. Мета: □       навчальна: повторити й поглибити мовленнєвознавчі знання, вміння та навички; □       розвивальна: розвивати мовленнєву культуру учнів; □       виховна: виховувати уважне та бережливе ставлення до слова книги. …

Читати все »

Вступ. Значення мови в житті суспільства. Українська мова — державна мова України (5 клас. Українська мова)

5 клас. Українська мова - Школа України

Тема. Вступ. Значення мови в житті суспільства. Українська мова — державна мова України. Мета: □    навчальна: ознайомити учнів зі значенням мови вжитті кожної людини й суспільства та з функціями української мови як державної; □    розвивальна: розвивати мовленнєві здібності; □    виховна: виховувати почуття гордості за рідну мову та поважне став­лення до інших мов. Внутрішньопредметні зв’язки: фонетика, лексикологія, словотвір, морфо­логія, орфографія, синтаксис, …

Читати все »

Види ліній. Правила користування зошитом, ручкою, олівцем. Правила сидіння за партою. Обведення по контуру (1 клас. Навчання грамоти)

1 клас. Українська мова -Школа України

Тема. Види ліній. Правила користування зошитом, ручкою, олівцем. Правила сидіння за партою. Обведення по контуру Мета: ознайомити учнів із видами ліній, вчити орієнтуватися на сторінці зошита; продовжу­вати навчати дітей правильно сидіти під час письма, тримати ручку; закріпити знання правил розташування зошита на парті під час письма та малювання; повторити назви пальчиків; розвивати дрібну моторику; вчити працювати спільно, формувати позитивне ставлення до навчання; …

Читати все »

Практичне ознайомлення з поняттями «слово», «речення». Урок-змагання «Рятівники» (1 клас. Навчання грамоти)

1 клас. Українська мова -Школа України

Тема. Практичне ознайомлення з поняттями «слово», «речення». Бесіда на тему «Літ­ні розваги». Спосіб умовного позначення речень. Урок-змагання «Рятівники» Мета: формувати практичне уявлення про номінативну роль слова і про речення як засіб вираження думки; учити порівнювати слово і речення; ознайомити зі способом умовного позначення слів і речень; учити добирати слова, близькі за значенням; розвивати організаційні, загальномовленнєві вміння і навички, мовлення дітей, збагачувати його …

Читати все »

Письмове приладдя. Правила сидіння за партою. Ознайомлення із зошитом для письма (прописи № 1, № 2). Урок-презентація (1 клас. Навчання грамоти)

1 клас. Українська мова -Школа України

Тема. Письмове приладдя. Правила сидіння за партою. Ознайомлення із зошитом для письма (прописи № 1, № 2). Урок-презентація Мета: дати початкове поняття про предмети письмового приладдя; ознайомити із зошитом для письма, правилами сидіння за партою; вчити орієнтуватися на сторінці зошита; розвивати уяву, спостережливість, кмітливість, інтерес до навчання, дрібну моторику; формувати вміння аналізувати навчальний матеріал, працювати за зразком; учити ді­тей бути спостережливими, уважними, …

Читати все »

Розвиток артикуляційно-вимовних умінь. Словниково-логічні вправи. Бесіда «Державні символи України» (1 клас. Навчання грамоти)

1 клас. Українська мова -Школа України

Тема. Розвиток артикуляційно-вимовних умінь. Словниково-логічні вправи. Бесіда «Державні символи України» Мета: ознайомити дітей із першою навчальною книгою; вчити слухати і розуміти усне ви­словлювання, відповідати на запитання, вступати в діалог, обґрунтовувати свою думку; практично ознайомити зі змістом понять: автор, його прізвище, назва книжки, об­кладинка, корінець, сторінка; ознайомити з новими словами; учити спостерігати за лексичним значенням слова (омоніми, синоніми); розвивати артикуляційно-вимовні вміння, фонематичний слух, …

Читати все »

Принципи безпечної життєдіяльності (5 клас. Основи здоров’я)

5 клас. Основи здоров’я - Школа України

Тема: Принципи безпечної життєдіяльності. Мета: Формувати в учнів поняття “безпека” та “небезпека”; змоделювати ситуації, безпечні й небезпечні для дітей, та формувати правильне ставлення до них; закріпити знання телефонних номерів служб порятунку. Надати змогу відпрацювання навичок володіння собою, аналізу ситуацій і прийняття рішень. Виховувати відповідальність, зосередженість, обачливість та поміркованість дій. Тип уроку: урок засвоєння нових знань; Обладнання: Підручник  для  5-го  кл.  …

Читати все »

Принципи здорового способу життя (5 клас. Основи здоров’я)

5 клас. Основи здоров’я - Школа України

Тема: Принципи здорового способу життя. Мета: Ознайомити учнів з поняттям “здоровий спосіб життя”, продовжувати формувати в учнів активну мотивацію щодо дбайливого ставлення до власного здоров’я. Виховувати прагнення берегти своє здоров’я, зважаючи на його цінність і значимість. Тип уроку: урок засвоєння нових знань; Обладнання: Підручник  для  5-го  кл.  загальноосв.  навч.  закл.  /  І.  Д.  Бех,  Т.  В.  Воронцова, В.  С.  Пономаренко,  …

Читати все »

Балада як жанр фольклору і літератури. Характерні ознаки балади. Староанглійська балада “Король Лір і його дочки” (7 клас. Зарубіжна література)

7 клас. Зарубіжна література - Школа України

Тема. Балада як жанр фольклору і літератури. Характерні ознаки балади. Староанглійська балада “Король Лір і його дочки”. Мета: дати поняття про жанр фольклорної балади, познайомити учнів із перекладацькою діяльністю Івана Франка; розвивати навички виразного читання, аналізу художнього тексту, творчі  здібності школярів; виховувати вірність в почуттях,вдячність батькам,турботливе ставлення до рідних. Обладнання: портрет І.Франка,словники літературознавчих термінів,текст балади “Король і його дочки” Завантажити: Балада …

Читати все »

Билина «Ілля Муромець і Соловей – Розбійник». Ідеал воїна – захисника в билині (7 клас. Зарубіжна література)

7 клас. Зарубіжна література - Школа України

Тема. Билина «Ілля Муромець і Соловей – Розбійник». Ідеал воїна – захисника в билині Мета: ознайомити учнів зі змістом билини; навчити виявляти засоби поетичної мови в билинах ( епітети, гіперболи, повтори); розвивати вміння характеризувати образи билин; вміння виразно читати билини, висловлювати власне враження; виховувати почуття патріотизму. Тип уроку: засвоєння нових знань і формування на їх основі вмінь та навичок. Завантажити: Билина …

Читати все »