Конспекти уроків основ здоров’я 7 клас

Принципи безпечної життєдіяльності. Природні, техногенні та соціальні небезпеки. Види і джерела ризику. Рівні ризику (7 клас. Основи здоров’я)

7 клас. Основи здоров’я-Школа України

ТЕМА: Принципи безпечної життєдіяльності. Природні, техногенні та соціальні небезпеки. Види і джерела ризику. Рівні ризику. Мета: поглиблювати знання школярів про безпеку й небезпеку, принципи безпечної життєдіяльності; вчити розпізнавати природні, техногенні і соціальні небезпеки; сприяти досягненню раціональної послідовності дій у разі потрапляння в небезпечну ситуацію; розвивати навички опанувати себе, аналізу ситуацій і прийняття рішень; виховувати мотиваційні основи збереження і зміцнення здоров’я. Обладнання: …

Читати все »

Профілактика захворювань. Інфекційні та неінфекційні захворювання. Захисні реакції організму і бар’єри на шляху інфекцій (7 клас. Основи здоров’я)

7 клас. Основи здоров’я-Школа України

Тема. Профілактика захворювань.  Інфекційні та неінфекційні захворювання. Захисні реакції організму і бар’єри на шляху інфекцій. Заходи профілактики  інфекційних захворювань. Мета: розширити уявлення про причини хвороб, шляхи проникнення інфекцій; ознайомити з інфекційними захворюваннями та заходами профілактики інфекційних захворювань, пояснити важливість взаємодій лікаря і пацієнта; навчити розпізнавати ознаки здоров’я і хвороби. Обладнання: стікери у формі щита лицаря, малюнок фортеці, картки з текстовими …

Читати все »

Формування корисних звичок. Навички, сприятливі для здоров’я. Значення життєвих принципів для здоров’я (7 клас. Основи здоров’я)

7 клас. Основи здоров’я-Школа України

Тема: Формування корисних звичок. Навички, сприятливі для здоров’я. Значення життєвих принципів для здоров’я. Мета: Ознайомити учнів з принципами безпечної життєдіяльності; пояснити, чому складно змінити звички; сформувати уявлення про значення життєвих принципів для здоров’я; Обладнання: стікери, зображення кошика для сміття, ілюстративний матеріал до теми уроку, картка для повідомлення «Мої звички», аркуші формату А4, кольорові олівці. Тип уроку: формування вмінь і навичок.

Читати все »

Формування здорового способу життя. Переваги здорового способу життя. Практична робота №2 «Створення соціальної реклами про здоровий спосіб життя» (7 клас. Основи здоров’я)

7 клас. Основи здоров’я-Школа України

Тема: Формування здорового способу життя. Переваги здорового способу життя. Практична  робота №2 «Створення соціальної  реклами про здоровий спосіб життя». Мета: дати уявлення про цілісність здоров’я та чинники впливу на нього, систематизувати знання про правила здорового способу життя; вчити здійснювати самооцінку здоров’я; сприяти формуванню в учнів стійких переконань щодо пріоритету здорового способу життя, як основної умови реалізації фізичного, психічного соціального та …

Читати все »

Цілісність здоров’я. Чинники впливу на здоров’я. Практична робота № 1 «Самооцінка здоров’я» (7 клас. Основи здоров’я)

Тема: Цілісність здоров’я. Чинники впливу на здоров’я. Практична робота № 1 «Самооцінка здоров’я». Мета: сформувати в учнів поняття про цілісність здоров’я; ознайомити з чинниками впливу на здоров’я; навчити оцінювати рівень свого здоров’я. Обладнання: ілюстрацій ний матеріал до теми уроку, таблиця «Фактори, що впливають на здоров’я людини», таблиця-схема «Процедури загартовування».

Читати все »

Складові здоров’я та їхнє значення (7 клас. Основи здоров’я)

7 клас. Основи здоров’я-Школа України

Тема: Складові здоров’я та їхнє значення. Мета: сформувати в школярів поняття про складові   здоров’я та їхнє значення. Обладнання:  підручник «Основи здоров’я» Т.В. Воронцова, В.С.Пономаренко, -К, «Алатон», 2007; наочність. Базові поняття й терміни:   фізична складова здоров’я, соціальна складова здо­ров’я, психічна складова здоров’я, духовна складова здоров’я. Тип уроку:   вивчення нового матеріалу. Хід уроку Ι. Організаційний етап II. Актуалізація опорних знань та мотивація …

Читати все »