Субота 19.01.2019
Зверніть увагу!

Конспекти уроків основ здоров’я

Види небезпечних промислових об’єктів. Дії школяра під час виникнення аварійної ситуації на підприємстві (6 клас. Основи здоров’я)

6 клас. Основи здоров’я - Школа України

Види небезпечних промислових об’єктів. Дії школяра під час виникнення аварійної ситуації на підприємстві. Підручні засоби захисту Мета уроку: розглянути види небезпечних промислових об’єктів; розвивати вміння учнів діяти під час виникнення аварійної ситуації на підприємстві; виховувати дисциплінованість, самовладання, рішучість, відповідальність за власне життя та життя інших людей, уміння дотримувати заходів безпеки. Обладнання: кольорові смужки, ілюстративний матеріал із теми уроку, підручники, таблиця «Засоби захисту від пилу …

Читати все »

Засоби пожежогасіння. Гасіння невеликої пожежі. Захист органів дихання в зоні пожежі. Дії в разі загорання одягу (6 клас. Основи здоров’я)

6 клас. Основи здоров’я - Школа України

ТЕМА. Засоби пожежогасіння. Гасіння невеликої пожежі. Захист органів дихання в зоні пожежі. Дії в разі загорання одягу Мета: дати уявлення про засоби пожежогасіння, учити запобігати виникненню пожежі; розвивати навички вправних дій у зоні невеликої пожежі; виховувати організованість, упевненість у власних силах. Обладнання: підручники, зошити, ілюстративний матеріал, таблиця «Засоби захисту від пилу й радіоактивних речовин», марля, вата, ножиці, ватно-марлеві пов’язки, мультимедійне обладнання та …

Читати все »

Пожежна безпека оселі. Причини виникнення пожеж. Стадії розвитку пожежі. Пожежна охорона (6 клас. Основи здоров’я)

6 клас. Основи здоров’я - Школа України

ТЕМА . Пожежна безпека оселі. Причини виникнення пожеж. Стадії розвитку пожежі. Пожежна охорона. Профілактика пожеж. План евакуації з будинку.  Мета: розглянути правила поведінки під час пожеж, розвивати вміння аналізувати їх причини; учити запобігати виникненню пожеж, вправно діяти в зоні пожежі; виховувати організованість, упевненість у власних силах. Обладнання: підручники, план евакуації зі школи, малюнки, що демонструють пожежну безпеку оселі, музичний супровід.

Читати все »

Безпека під час користування засобами побутової хімії (6 клас. Основи здоров’я)

6 клас. Основи здоров’я - Школа України

ТЕМА. Безпека під час користування засобами побутової хімії Мета: учити розпізнавати небезпечні речовини побутової хімії, ознаки ураження шкіри й очей хімічними речовинами; розвивати вміння визначати рівень ризику в повсякденному житті та вміння приймати рішення на їх усунення; виховувати обережність та обачливість. Обладнання: підручники, стікери, набір різних речовин побутової хімії, картки.

Читати все »

Правила користування газовими приладами, електроприладами, водогоном, тепловими мережами (6 клас. Основи здоров’я)

6 клас. Основи здоров’я - Школа України

Правила користування газовими приладами, електроприладами, водогоном, тепловими мережами Мета: ознайомити учнів із правилами користування газовими приладами, електроприладами, водогоном, тепловими мережами; відпрацювати порядок дій у разі потрапляння в небезпечну ситуацію; розвивати навички безпечного користування побутовими приладами й комунікаційними мережами; виховувати спостережливість та уважність. Обладнання: підручники, зошити, малюнки із зображенням газових приладів, електроприладів, водогону, папір формату А4, малюнок – образ «Світлячок», відеосюжет …

Читати все »

Способи протидії агресії та насиллю в підлітковому середовищі (6 клас. Основи здоров’я)

6 клас. Основи здоров’я - Школа України

Тема. Способи протидії агресії та насиллю в підлітковому середовищі Мета: визначити поняття «насилля», «види насилля», розширювати знання учнів про правила поведінки в учнівському середовищі; розвивати вміння протидіяти психологічному тиску; виховувати загальнолюдські чесноти. Обладнання: підручники, папір форматів А3, А4, завдання для роботи  в групах, олівці, фломастери, таблиця «Види насилля», відео фрагмент фільму «Опудало», музичний супровід (аудіо запис пісні «Посмішка»). Тип уроку: …

Читати все »

Підліткові компанії. Ознаки дружніх, недружніх і небезпечних компаній (6 клас. Основи здоров’я)

6 клас. Основи здоров’я - Школа України

Підліткові компанії. Ознаки дружніх, недружніх і небезпечних компаній Мета: розглянути ознаки дружніх, недружніх компаній; розвивати вміння дітей спілкуватися і підтримувати товариські стосунки в класі, між хлопчиками й дівчатками, у школі з однолітками; розвивати комуніка­тивну компетентність; виховувати тактовне ставлення одне до одного. Тип уроку: комбінований. Обладнання: підручники, зошити, папір формату А4 для роботи в групах.

Читати все »

Конструктивне розв’язання конфліктів. Запобігання ескалації конфлікту. Самоконтроль у конфліктних ситуаціях (6 клас. Основи здоров’я)

6 клас. Основи здоров’я - Школа України

ТЕМА. Конструктивне розв’язання конфліктів.  Запобігання ескалації конфлікту. Самоконтроль у конфліктних ситуаціях Мета: ознайомити учнів із прийомами конструктивного розв’язання кон­фліктів; пояснити значення терміна «конфліктоген», навести приклади конфліктогенів; розвивати навички самоконтролю, уміння аналізувати й розв’язувати конфліктні ситуації; виховувати толерантне ставлення до інших людей. Тип уроку: комбінований. Обладнання: підручники, повітряні кульки, картки, аркуші паперу формату А4.

Читати все »

Поняття конфлікту. Види і способи розв’язання конфліктів (6 клас. Основи здоров’я)

6 клас. Основи здоров’я - Школа України

Поняття конфлікту. Види і способи розв’язання конфліктів Мета: формувати поняття «конфлікт» і «конфліктна ситуація»; ознайомити з причинами виникнення конфліктів, їх видами, стадіями розвитку, способами запобігання; розвивати навички контролю за власною по­ведінкою, уникати провокаційних дій із боку інших людей; виховувати стриманість, толерантність. Тип уроку: комбінований. Обладнання: підручники, зошити, картки з висловами, капелюх, музичний супровід.

Читати все »

Види стосунків. Стосунки в родині, класі, підлітковому середовищі (6 клас. Основи здоров’я)

6 клас. Основи здоров’я - Школа України

ТЕМА. Види стосунків. Стосунки в родині, класі,  підлітковому середовищі Мета: формувати в учнів поняття про стосунки людей і типи стосунків у сім’ї; пояснити необхідність конструктивного розв’язання конфліктів; розглянути необхідність толерантного ставлення до чужих погля­дів і переконань; порівняти правила спілкування з однокласниками, старшими і членами сім’ї; розвивати вміння вибирати належний тип стосунків із членами родини, однокласниками, друзями, учителями; виховувати толерантне ставлення до оточуючих людей. Обладнання: підручники, ілюстративний …

Читати все »