Понеділок , 23 Квітень 2018

Конспекти уроків музичного мистецтва

Казковий світ балету (4 клас. Музичне мистецтво)

4 клас. Музичне мистецтво-Школа України

Тема: Казковий  світ  балету Мета: актуалізувати  і  розширити  уявлення  учнів  про  жанр  балету, побудову  та  основні  номери  балетної  вистави;  поглибити  знання  про  пісні  зимового  циклу – колядки і щедрівки. Тип уроку: урок поглиблення  знань. Обладнання: музичний інструмент, комп’ютер,  мультимедійна   презентація,  підручники. Підручник:  Музичне мистецтво : підруч. для 4 кл. загальноосвіт. навч. закладів. Лобова О.В. — Київ : Школяр, 2015. — …

Читати все »

За наказом чарівної палички (4 клас. Музичне мистецтво)

4 клас. Музичне мистецтво-Школа України

Тема: За  наказом  чарівної  палички Мета: узагальнити  й  поглибити  знання  школярів  щодо  оркестрової (зокрема  симфонічної) музики; ознайомити з жанром  симфонії Тип уроку: урок поглиблення  знань. Обладнання: музичний інструмент, комп’ютер,  мультимедійна   презентація,  підручники. Підручник:  Музичне мистецтво : підруч. для 4 кл. загальноосвіт. навч. закладів. Лобова О.В. — Київ : Школяр, 2015. — 176 с.

Читати все »

Стежинами інструментальних жанрів (4 клас. Музичне мистецтво)

4 клас. Музичне мистецтво-Школа України

Тема: Стежинами  інструментальних  жанрів. Мета: поглибити знання  про  жанри  сольної  й  ансамблевої  інструментальної  музики; ознайомити  з жанром  сюїти. Тип уроку: урок поглиблення  знань. Обладнання: музичний інструмент, комп’ютер,  мультимедійна   презентація,  підручники.

Читати все »

Інструменти – символи народу (4 клас. Музичне мистецтво)

4 клас. Музичне мистецтво-Школа України

Тема: Інструменти – символи народу Мета: актуалізувати  і  поглибити  знання  учнів  щодо  інструментального  фольклору, музичних інструментів українського  та  інших  народів; ознайомити  з  жанром  рапсодії Тип уроку: урок поглиблення  знань. Обладнання: музичний інструмент, комп’ютер,  мультимедійна   презентація,  підручники. Підручник:  Музичне мистецтво : підруч. для 4 кл. загальноосвіт. навч. закладів. Лобова О.В. — Київ : Школяр, 2015. — 176 с.

Читати все »

Один інструмент – це багато чи мало? (4 клас. Музичне мистецтво)

4 клас. Музичне мистецтво-Школа України

Тема: Один інструмент – це багато чи мало? Мета: дати загальне уявлення про сольні жанри інструментальної  музики; ознайомити  з  жанрами  прелюдії, капрису, кампанели. Тип уроку: урок поглиблення  знань. Обладнання: музичний інструмент, комп’ютер,  мультимедійна   презентація , підручники. Підручник:  Музичне мистецтво : підруч. для 4 кл. загальноосвіт. навч. закладів. Лобова О.В. — Київ : Школяр, 2015. — 176 с.

Читати все »

Дзвінкі таємниці (4 клас. Музичне мистецтво)

4 клас. Музичне мистецтво-Школа України

Тема: Дзвінкі  таємниці. Мета: узагальнити  знання  учнів щодо  інструментальної музики як важливої складової  музичного  мистецтва; дати уявлення  про  п’єсу  як важливий  жанр  інструментальної  музики. Тип уроку: урок поглиблення знань. Обладнання: музичний інструмент, комп’ютер,  мультимедійна   презентація , підручники. Підручник:  Музичне мистецтво : підруч. для 4 кл. загальноосвіт. навч. закладів. Лобова О.В. — Київ : Школяр, 2015. — 176 с.

Читати все »

Відлуння історії в мистецтві (5 клас. Музичне мистецтво)

5 клас. Музичне мистецтво-Школа України

Тема. Відлуння історії в мистецтві. Мета. Визначити особливості розкриття героїчних об­разів, історії нашого народу в різних видах мис­тецтва. Розвивати образно-асоціативне мислення, творчі, виконавські навички. Виховувати патрі­отичні почуття та інтерес до історії українського народу. Музичний та візуальний матеріал: І. Карабиць. Перша симфонія «П’ять пісень про Україну» (II ч. «Дума») — слухання; М. Гайворонський. «Йде січове військо» (розучуван­ня); О. Бородін. «Богатирська мелодія» …

Читати все »

Марини живописні та музичні (5 клас. Музичне мистецтво)

5 клас. Музичне мистецтво-Школа України

Тема. Марини живописні та музичні. Мета. Визначити особливості відображення в мисте­цьких творах морських пейзажів (марин). Розви­вати уяву, творчі здібності, образно-асоціативне мислення учнів. Виховувати інтерес та естетич­не ставлення до природи (моря), творчості мари­ністів. Музичний та візуальний матеріал:  М. Римський-Корсаков. Вступ «Окиян — море синєє» до опери «Садко» (слухання); 3. Майстрова. «Я малюю море» (розучування); О. Янушкевич. «Біла казка» (виконання); І. Айвазовський. …

Читати все »

Пейзаж у музиці та живописі (5 клас. Музичне мистецтво)

5 клас. Музичне мистецтво-Школа України

Тема. Пейзаж у музиці та живописі. Мета. Визначити особливості відтворення образів при­роди (пейзажу) у музиці в зіставленні з образа­ми пейзажів у живописі. Познайомити учнів з ха­рактерними рисами творчості Ю. Щуровського. Розвивати вміння учнів логічно мислити, інтер­претувати та виразно виконувати музичні твори. Виховувати інтерес до мистецтва, любов до зимо­вої природи. Музичний та візуальний матеріал: Ю. Щуровський. «Після перегляду Куїнджі» (слухання); О. …

Читати все »

Зима у барвах і звуках (5 клас. Музичне мистецтво)

5 клас. Музичне мистецтво-Школа України

Тема. Зима у барвах і звуках. Мета. Визначити особливості зв’язку музики та візу­ального мистецтва. Дати уявлення про пейзаж та програмну музику. Визначити характерні ри­си музичних творів А. Вівальді, Г. Свиридова, Янушкевич. Розвивати вміння вдумливо сприй­мати та інтерпретувати різнопланові за змістом твори, творчу уяву, здібності. Виховувати інтерес до музичного та візуального мистецтва, до музики композиторів-класиків (А. Вівальді, Г. Свиридо­ва) та художників-пейзажистів. …

Читати все »