Вівторок , 21 Листопад 2017

Конспекти уроків інформатики 11 клас

Практична робота № 13. Форми. Введення даних. Сортування, фільтрація і пошук даних (11 клас. Інформатика)

11 клас. Інформатика-Школа України

Тема: Практична робота № 13.  Форми. Введення даних. Сортування, фільтрація і пошук даних. Навчальна мета: Засвоїти  практичні навички в роботі з БД і СУБД Розвивальна мета: Розвивати координацію рухів, зорову пам’ять, вміння працювати з програмами Виховна мета: Виховувати зосередженість, вміння застосовувати новий матеріал на практиці. Тип уроку:  Урок застосування знань і вмінь (практика)

Читати все »

Форми. Сортування, пошук і фільтрація даних (11 клас. Інформатика)

11 клас. Інформатика-Школа України

Тема: Форми. Сортування, пошук і фільтрація даних Навчальна мета: Засвоїти відомості про роботу з БД і СУБД Розвивальна мета: Розвивати координацію рухів, зорову пам’ять, вміння працювати з програмами Виховна мета: Виховувати зосередженість, вміння активно сприймати новий матеріал. Тип уроку:  Урок вивчення нового матеріалу (лекція)

Читати все »

Практична робота № 12. Розробка моделі «сутність-зв’язок» заданої предметної області. Створення бази даних в середовищі СУБД (11 клас. Інформатика)

11 клас. Інформатика-Школа України

Тема: Практична робота № 12.  Розробка моделі «сутність-зв’язок» заданої предметної області. Створення бази даних в середовищі СУБД.  Навчальна мета: Засвоїти  практичні навички в роботі з БД і СУБД Розвивальна мета: Розвивати координацію рухів, зорову пам’ять, вміння працювати з програмами  Виховна мета: Виховувати зосередженість, вміння застосовувати новий матеріал на практиці. Тип уроку:  Урок застосування знань і вмінь (практика)

Читати все »

Огляд реляційної моделі даних. Модель «сутність-зв’язок». Поняття відношення, атрибута, ключа, зв’язку (11 клас. Інформатика)

11 клас. Інформатика-Школа України

Тема: Огляд реляційної моделі даних. Модель «сутність-зв’язок». Поняття відношення, атрибута, ключа, зв’язку. Класифікація зв’язків за множинністю та повнотою. Правила побудови моделі «сутність-зв’язок» предметної галузі. Поняття таблиці, поля, запису. Основні етапи роботи з базами даних в середовищі системи управління базами даних. Відображення моделі «сутність-зв’язок» на базу даних. Властивості полів, типи даних. Введення даних у таблиці. Навчальна мета: Засвоїти відомості про роботу …

Читати все »

Моделі БД, БД. Види БД. СУБД їх призначення та функції (11 клас. Інформатика)

11 клас. Інформатика-Школа України

Тема: Моделі БД,  БД. Види БД. СУБД їх призначення та функції. Навчальна мета: Засвоїти відомості про роботу з БД і СУБД Розвивальна мета: Розвивати координацію рухів, зорову пам’ять, вміння працювати з програмами Виховна мета: Виховувати зосередженість, вміння активно сприймати новий матеріал. Тип уроку:  Урок вивчення нового матеріалу (лекція)

Читати все »

Тематичний залік 2 (11 клас. Інформатика)

11 клас. Інформатика-Школа України

Тема: Тематичний залік 2  Навчальна мета: Продемонструвати вміння оперувати теоретичним матеріалом з теми «Інформаційні технології в навчанні» Розвивальна мета: Розвивати координацію рухів, зорову пам’ять, вміння працювати на публіку, ораторські здібності  Виховна мета: Виховувати зосередженість, вміння пояснювати та узагальнювати. Тип уроку:  Урок перевірки знань

Читати все »

Огляд програмних засобів для підтримки навчання фізики, хімії та біології. Віртуальні лабораторії, інтерактивні моделі. Практична робота №11 (11 клас. Інформатика)

11 клас. Інформатика-Школа України

Тема: Огляд програмних засобів для підтримки навчання фізики, хімії та біології. Віртуальні лабораторії, інтерактивні моделі. Практична робота №11.  Використання програмних засобів при вивченні фізики, хімії та біології Навчальна мета: Познайомити учнів з основами роботи з комп’ютерними програмами для навчання та підготувати їх до подальшого використання набутих знань в практичній діяльності (з використання електронних джерел інформації та навчання) Розвивальна мета: Розвиток …

Читати все »

Знаходження наближених значень розв’язків рівнянь і систем рівнянь. Практична робота № 10 (11 клас. Інформатика)

11 клас. Інформатика-Школа України

Тема: Знаходження наближених значень розв’язків рівнянь і систем рівнянь. Практична робота № 10. Знаходження наближених значень розв’язків рівнянь і систем рівнянь.  Розвязування задач на пошук екстремумів. Навчальна мета: Засвоїти відомості з основ роботи із засобами навчання математики, а саме використання програми Maple для математичних обчислень Розвивальна мета: Розвивати координацію рухів, зорову пам’ять, вміння працювати з програмами Виховна мета: Виховувати зосередженість, вміння …

Читати все »

Побудова графіка функції однієї змінної. Практична робота № 9. Побудова графіків функції (11 клас. Інформатика)

11 клас. Інформатика-Школа України

Тема: Побудова графіка функції однієї змінної. Практична робота № 9. Побудова графіків функції. Навчальна мета: Засвоїти відомості з основ роботи із засобами навчання математики, а саме використання програми Advanced Grapher 2.2 для побудови графіків математичних функцій Розвивальна мета: Розвивати координацію рухів, зорову пам’ять, вміння працювати з програмами Виховна мета: Виховувати зосередженість, вміння активно сприймати новий матеріал. Тип уроку:  Комбінований урок 

Читати все »

Призначення математичних процесорів. Огляд середовища математичного процесора. Автоматизація математичних обчислень (11 клас. Інформатика)

11 клас. Інформатика-Школа України

Тема: Призначення математичних процесорів. Огляд середовища математичного процесора. Автоматизація математичних обчислень. Практична  робота № 8. Автоматизація математичних обчислень. Навчальна мета: Засвоїти відомості з основ роботи із засобами навчання математики, а саме використання програми Maple для математичних обчислень Розвивальна мета: Розвивати координацію рухів, зорову пам’ять, вміння працювати з програмами Виховна мета: Виховувати зосередженість, вміння активно сприймати новий матеріал. Тип уроку:  Комбінований …

Читати все »