Четвер 20.09.2018
Зверніть увагу!

Конспекти уроків математики 2 клас

Читання прикладів на множення. Назви чисел при множенні. Розв’язування задач на множення (2 клас. Математика)

2 клас. Математика - Школа України

Тема. Читання прикладів на множення. Назви чисел при множенні. Розв’язування задач на множення  Мета: ознайомити учнів з назвами чисел при множенні; формувати вміння читати приклади на множення; закріплювати обчислювальні прийоми додавання і віднімання; розвивати вміння розв’язувати задачі на множення; розвивати логічне мислення; виховувати акуратність.

Читати все »

Аналіз контрольної роботи. Ознайомлення учнів з дією множення. Знак множення. Розв’язування задач (2 клас. Математика)

2 клас. Математика - Школа України

Тема. Аналіз контрольної роботи. Ознайомлення учнів з дією множення. Знак множення. Розв’язування задач Мета: дати поняття про множення як суму однакових доданків; закріпити обчислювальні прийоми додавання і віднімання, вміння розв’язувати задачі; розвивати логічне мислення, увагу; виховувати акуратність, дисциплінованість.

Читати все »

Віднімання суми від числа. Розв’язування задач (2 клас. Математика)

2 клас. Математика - Школа України

Тема. Віднімання суми від числа. Розв’язування задач Мета: пояснити спосіб віднімання суми від числа; повторити і закріпити вивчений матеріал за темою «Додавання і віднімання двоцифрових чисел»; провести роботу над помилками, допущеними в самостійній роботі; удосконалювати навички усних обчислень у межах 100; розвивати логічне мислення, увагу, пам’ять; виховувати почуття колективізму.

Читати все »

Закріплення додавання і віднімання двоцифрових чисел. Самостійна робота (2 клас. Математика)

2 клас. Математика - Школа України

Тема. Закріплення додавання і віднімання двоцифрових чисел. Самостійна робота Мета: удосконалити навички додавання і віднімання двоцифрових чисел; закріпити вміння розв’язувати задачі на дві дії; розвивати математичне мовлення; виховувати інтерес до математики, самостійність.

Читати все »

Закріплення додавання і віднімання двоцифрових чисел. Розв’язування задач (2 клас. Математика)

2 клас. Математика - Школа України

Закріплення додавання і віднімання двоцифрових чисел. Розв’язування задач Мета: закріпити навички додавання і віднімання двоцифрових чисел, вміння розв’язувати задачі на дві дії; розвивати математичне мовлення; виховувати інтерес до математики.

Читати все »

Віднімання виду 50 – 34. Кругові приклади. Розв’язування задач (2 клас. Математика)

2 клас. Математика - Школа України

Віднімання виду 50 – 34. Кругові приклади. Розв’язування задач Мета: навчати учнів прийомів обчислень випадків виду 50-34; вдосконалювати обчислювальні навички, пов’язані з прийомами обчислень різного виду; розвивати логічне мислення; формувати вміння грамотно й аргументовано обґрунтовувати власні дії; виховувати допитливість.

Читати все »

Закріплення віднімання двоцифрових чисел. Розв’язування складених задач (2 клас. Математика)

2 клас. Математика - Школа України

Закріплення віднімання двоцифрових чисел. Розв’язування складених задач Мета: закріпити навички віднімання двоцифрових чисел; формувати вміння розв’язувати задачі; розвивати логічне мислення; виховувати культуру поведінки.

Читати все »

Віднімання двоцифрових чисел виду 84 – 29. Розв’язування задач (2 клас. Математика)

2 клас. Математика - Школа України

Віднімання двоцифрових чисел виду 84 – 29. Розв’язування задач Мета: ознайомити учнів із загальним випадком усного віднімання двоцифрових чисел з переходом через десяток; формувати вміння розв’язувати задачі; розвивати логічне мислення; виховувати культуру поведінки.

Читати все »

Віднімання одноцифрового числа від двоцифрового виду 53 – 8. Розв’язування задач. Творча робота над задачею (2 клас. Математика)

2 клас. Математика - Школа України

Урок 43. Віднімання одноцифрового числа від двоцифрового виду 53 – 8. Розв’язування задач. Творча робота над задачею Мета: ознайомити учнів з різними способами віднімання виду 53 – 8; формувати вміння творчо працювати над задачею; розвивати математичне мовлення; виховувати акуратність, розуміння необхідності економно витрачати час.

Читати все »