Субота 22.09.2018
Зверніть увагу!

Конспекти уроків хімії

Альдегіди. Склад, будова альдегідів. Функціональна альдегідна група. Ізомерія, номенклатура альдегідів. Фізичні властивості (11 клас. Хімія)

Хімія-Школа України

Тема уроку. Альдегіди. Склад, будова альдегідів. Функціональна альдегідна група. Ізомерія, номенклатура альдегідів. Фізичні властивості Цілі уроку: розширити знання учнів про оксигеновмісні органічні сполуки на прикладі класу альдегідів; ознайомити учнів з фізичними властивостями альдегідів, показати їхній зв’язок з будовою молекули альдегіду, наявністю карбонільної групи. Тип уроку: вивчення нового матеріалу. Форми роботи: навчальна лекція, робота з підручником (таблицею), лабораторний експеримент. Лабораторний дослід …

Читати все »

Використання фенолу. Охорона навколишнього середовища від промислових відходів, що містять фенол (11 клас. Хімія)

Хімія-Школа України

Тема уроку. Використання фенолу. Охорона навколишнього середовища від промислових відходів, що містять фенол Цілі уроку: формувати уявлення учнів про використання фенолу у виробництві інсектицидів, охорону навколишнього середовища від відходів, що містять фенол; розвивати екологічні знання учнів; формувати дбайливе ставлення до природи. Тип уроку: комбінований урок засвоєння знань, умінь і навичок і творчого застосування їх на практиці. Форми роботи: навчальна лекція, …

Читати все »

Фенол, його склад, будова. Фізичні властивості фенолу. Хімічні властивості: взаємодія з натрієм, розчином лугу, бромною водою, ферум (III) хлоридом (11 клас. Хімія)

Хімія-Школа України

Тема уроку. Фенол, його склад, будова. Фізичні властивості фенолу. Хімічні властивості: взаємодія з натрієм, розчином лугу, бромною водою, ферум (III) хлоридом. Взаємний вплив атомів у молекулі фенолу Цілі уроку: розширити уявлення учнів про оксигеновмісні органічні сполуки на прикладі фенолів; розширити знання учнів про номенклатуру органічних сполук на прикладі ізомерів і гомологів фенолів. Тип уроку: вивчення нового матеріалу. Форми роботи: фронтальна …

Читати все »

Отруйність спиртів, їхня шкідлива дія на організм людини (11 клас. Хімія)

Хімія-Школа України

Тема уроку. Отруйність спиртів, їхня шкідлива дія на організм людини Цілі уроку: узагальнити й систематизувати знання учнів про хімічні властивості спиртів, зв’язок між хімічними властивостями спиртів і наявністю функціональної гідроксильної групи; формувати знання учнів про використання спиртів; показати їхню отруйність; довести шкідливий вплив спиртів на організм людини. Тип уроку: комбінований урок засвоєння знань, умінь і навичок і творчого застосування їх …

Читати все »

Лист Міністерства освіти і науки України від 03. 07. 2018 р. № 1/9-415 “Щодо вивчення у закладах загальної середньої освіти навчальних предметів у 2018/2019 навчальному році”

Методичні рекомендації-Школа України

Департаменти (управління) освіти і науки обласних,Київської міської державних адміністрацій Обласні заклади післядипломної педагогічної освіти Щодо вивчення у закладах загальної середньої освіти навчальних предметів у 2018/2019 навчальному році Шановні колеги! Міністерство освіти і науки надсилає для практичного використання інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення у закладах загальної середньої освіти навчальних предметів у 2018/2019 навчальному році, розроблені спільно з Національною академією педагогічних наук України …

Читати все »

Практична робота 2: Способи розділення неоднорідних сумішей (7 клас. Хімія)

7 клас. Хімія-Школа України

Практична робота 2: Способи розділення  неоднорідних сумішей. Мета: ознайомитися з методами розділення сумішей;  навчитися розділяти неоднорідні суміші; розвивати вміння користуватися лабораторним посудом; виховувати потребу в дослідженні речовин. Обладнання: штатив з пробірками, фільтрувальний папір, лійки, хімічні стакани, скляні палички, магніт. Реактиви: кухонна сіль, крейда, залізні і деревні ошурки, пісок, вода. Базові поняття: однорідні та неоднорідні суміші, фільтрування, відстоювання, розділення магнітом, дистиляція, …

Читати все »

Речовини . Чисті речовини і суміші – 2 (7 клас. Хімія)

7 клас. Хімія-Школа України

Речовини . Чисті речовини і суміші Цілі уроку: повторити відомості про речовини, суміші та їх властивості; навчити розрізняти фізичні тіла, матеріали, речовини;  повторити поняття «чисті речовини» та «суміші», основні способи розділення  сумішей; продовжити знайомство з лабораторним устаткуванням і методикою проведення хімічного експерименту. Розвивати аналітичне мислення, хімічну компетентність, виховувати потребу в знаннях. Форми роботи: розповідь, демонстрації, самостійна робота з підручником, виконання …

Читати все »

Чисті речовини і суміші. Способи розділення сумішей (7 клас. Хімія)

7 клас. Хімія-Школа України

Чисті речовини і суміші. Способи розділення сумішей. Мета: Закріпити поняття «речовина», «властивості речовин», сформувати уявлення про відмінності чистої речовини від суміші. Ознайомити учнів зі способами розділення сумішей. Формувати навички користування приладами та хімічним посудом, дотримуючись правил техніки безпеки; розділення суміші способами відстоювання, фільтрування та випаровування на прикладі розділення суміші забрудненої кухонної солі. Обладнання: пробірки, вода водопровідна та дистильована, крейда, пісок, …

Читати все »

Фізичні тіла. Матеріали (7 клас. Хімія)

7 клас. Хімія-Школа України

Фізичні тіла. Матеріали. Мета: сформувати поняття «фізичне тіло», «речовина», «молекула», «атоми»; формувати наукову картину світу; розвивати уявлення про будову речовин(атомну, молекулярну); розвивати логічне та абстрактне мислення, допитливість; виховувати бережливе ставлення до різних природних та штучних речовин, виховувати потяг до дослідництва, виховувати вміння працювати в колективі. Форми роботи: бесіда, розповідь, робота з підручником, демонстрація  дослідів, наочності. Обладнання: підручник, зошит, зразки речовин, …

Читати все »

Правила техніки безпеки під час роботи в кабінеті хімії. Прийоми роботи з лабораторним посудом і нагрівальними приладами. Будова полум’я (7 клас. Хімія)

7 клас. Хімія-Школа України

Правила техніки безпеки під час роботи в кабінеті хімії. Прийоми роботи з лабораторним посудом і нагрівальними приладами. Будова полум’я Цілі: сформувати початкові навички практичної роботи з хімічними речовинами й лабораторним устаткуванням; перевірити знання техніки безпеки під час виконання практичної роботи в кабінеті хімії; сформувати вміння використовувати лабораторний посуд, лабораторний штатив, нагрівальний прилад; формувати навички й уміння проведення хімічного експерименту й …

Читати все »