Середа 21.11.2018
Зверніть увагу!

Конспекти уроків хімії

Практична робота 2. Властивості етанової кислоти (11 клас. Хімія)

Хімія-Школа України

Тема уроку. Практична робота 2. Властивості етанової кислоти Цілі уроку: продовжити формування навичок роботи з хімічними речовинами й лабораторним устаткуванням; перевірити знання техніки безпеки під час роботи в кабінеті хімії; поглибити знання учнів про хімічні властивості карбонових кислот на прикладі оцтової кислоти; визначити рівень засвоєння знань хімічних властивостей карбонових кислот. Тип уроку: практичне використання знань, умінь і навичок. Форми роботи: …

Читати все »

Карбонові кислоти. Насичені карбонові кислоти. Фізичні властивості. Номенклатура (11 клас. Хімія)

Хімія-Школа України

Тема уроку. Карбонові кислоти. Насичені карбонові кислоти. Фізичні властивості. Номенклатура Цілі уроку: розвивати знання учнів про карбонільні органічні сполуки на прикладі карбонових кислот; формувати знання про карбоксильну функціональну групу на прикладі карбонових кислот; ознайомити учнів зі структурною й електронною формулами оцтової кислоти; показати зв’язок між функціональною карбоксильною групою та фізичними й хімічними властивостями карбонових кислот; формувати уявлення про гомологічний ряд …

Читати все »

Хімічні властивості альдегідів. Реакція окиснення й відновлення. Одержання етаналю (11 клас. Хімія)

Хімія-Школа України

Тема уроку. Хімічні властивості альдегідів. Реакція окиснення й відновлення. Одержання етаналю. Використання метаналю й етаналю Цілі уроку: ознайомити учнів з хімічними властивостями альдегідів, пов’язаними з карбонільною групою, способами одержання альдегідів на прикладі оцтового альдегіду; розвивати вміння й навички учнів складати структурні формули й рівняння хімічних реакцій на прикладі хімічних властивостей оцтового альдегіду, його гомологів та ізомерів. Тип уроку: вивчення нового …

Читати все »

Альдегіди. Склад, будова альдегідів. Функціональна альдегідна група. Ізомерія, номенклатура альдегідів. Фізичні властивості (11 клас. Хімія)

Хімія-Школа України

Тема уроку. Альдегіди. Склад, будова альдегідів. Функціональна альдегідна група. Ізомерія, номенклатура альдегідів. Фізичні властивості Цілі уроку: розширити знання учнів про оксигеновмісні органічні сполуки на прикладі класу альдегідів; ознайомити учнів з фізичними властивостями альдегідів, показати їхній зв’язок з будовою молекули альдегіду, наявністю карбонільної групи. Тип уроку: вивчення нового матеріалу. Форми роботи: навчальна лекція, робота з підручником (таблицею), лабораторний експеримент. Лабораторний дослід …

Читати все »

Альдегіди. Склад, будова альдегідів. Функціональна альдегідна група. Ізомерія, номенклатура альдегідів. Фізичні властивості (11 клас. Хімія)

Хімія-Школа України

Тема уроку. Альдегіди. Склад, будова альдегідів. Функціональна альдегідна група. Ізомерія, номенклатура альдегідів. Фізичні властивості Цілі уроку: розширити знання учнів про оксигеновмісні органічні сполуки на прикладі класу альдегідів; ознайомити учнів з фізичними властивостями альдегідів, показати їхній зв’язок з будовою молекули альдегіду, наявністю карбонільної групи. Тип уроку: вивчення нового матеріалу. Форми роботи: навчальна лекція, робота з підручником (таблицею), лабораторний експеримент. Лабораторний дослід …

Читати все »

Використання фенолу. Охорона навколишнього середовища від промислових відходів, що містять фенол (11 клас. Хімія)

Хімія-Школа України

Тема уроку. Використання фенолу. Охорона навколишнього середовища від промислових відходів, що містять фенол Цілі уроку: формувати уявлення учнів про використання фенолу у виробництві інсектицидів, охорону навколишнього середовища від відходів, що містять фенол; розвивати екологічні знання учнів; формувати дбайливе ставлення до природи. Тип уроку: комбінований урок засвоєння знань, умінь і навичок і творчого застосування їх на практиці. Форми роботи: навчальна лекція, …

Читати все »

Фенол, його склад, будова. Фізичні властивості фенолу. Хімічні властивості: взаємодія з натрієм, розчином лугу, бромною водою, ферум (III) хлоридом (11 клас. Хімія)

Хімія-Школа України

Тема уроку. Фенол, його склад, будова. Фізичні властивості фенолу. Хімічні властивості: взаємодія з натрієм, розчином лугу, бромною водою, ферум (III) хлоридом. Взаємний вплив атомів у молекулі фенолу Цілі уроку: розширити уявлення учнів про оксигеновмісні органічні сполуки на прикладі фенолів; розширити знання учнів про номенклатуру органічних сполук на прикладі ізомерів і гомологів фенолів. Тип уроку: вивчення нового матеріалу. Форми роботи: фронтальна …

Читати все »

Отруйність спиртів, їхня шкідлива дія на організм людини (11 клас. Хімія)

Хімія-Школа України

Тема уроку. Отруйність спиртів, їхня шкідлива дія на організм людини Цілі уроку: узагальнити й систематизувати знання учнів про хімічні властивості спиртів, зв’язок між хімічними властивостями спиртів і наявністю функціональної гідроксильної групи; формувати знання учнів про використання спиртів; показати їхню отруйність; довести шкідливий вплив спиртів на організм людини. Тип уроку: комбінований урок засвоєння знань, умінь і навичок і творчого застосування їх …

Читати все »

Лист Міністерства освіти і науки України від 03. 07. 2018 р. № 1/9-415 “Щодо вивчення у закладах загальної середньої освіти навчальних предметів у 2018/2019 навчальному році”

Методичні рекомендації-Школа України

Департаменти (управління) освіти і науки обласних,Київської міської державних адміністрацій Обласні заклади післядипломної педагогічної освіти Щодо вивчення у закладах загальної середньої освіти навчальних предметів у 2018/2019 навчальному році Шановні колеги! Міністерство освіти і науки надсилає для практичного використання інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення у закладах загальної середньої освіти навчальних предметів у 2018/2019 навчальному році, розроблені спільно з Національною академією педагогічних наук України …

Читати все »

Практична робота 2: Способи розділення неоднорідних сумішей (7 клас. Хімія)

7 клас. Хімія-Школа України

Практична робота 2: Способи розділення  неоднорідних сумішей. Мета: ознайомитися з методами розділення сумішей;  навчитися розділяти неоднорідні суміші; розвивати вміння користуватися лабораторним посудом; виховувати потребу в дослідженні речовин. Обладнання: штатив з пробірками, фільтрувальний папір, лійки, хімічні стакани, скляні палички, магніт. Реактиви: кухонна сіль, крейда, залізні і деревні ошурки, пісок, вода. Базові поняття: однорідні та неоднорідні суміші, фільтрування, відстоювання, розділення магнітом, дистиляція, …

Читати все »