П’ятниця , 24 Листопад 2017

Пісенність, танцювальність та маршовість в українській народній музиці і творах композиторів-класиків (3 клас. Музичне мистецтво)

Тема. Пісенність, танцювальність та маршовість в українській народній музи­ці і творах композиторів-класиків. Фридерик Шопен «Прелюдів № 7, № 20» — слухання. Едвард Гріг «Ранок» із сюїти «Пер Гюнт» — розучу­вання (с. 32—34).

Мета. Продовжувати ознайомлення учнів з традиціями українського народу, його фольклором, оберегами; розвивати музичні та літературні здібнос­ті, вміння слухати та передавати почуте; виховувати гордість за свою багату народну спадщину та культурні цінності, любов до свого народу.

Методично-дидактичне забезпечення уроку. Музичний інструмент (за наявності — фортепіано, баян, акордеон), музично-темброві інструменти, програвач , «Хрестоматія» та «Фонохрестоматія» з музики 3 клас.

Завантажити: Пісенність, танцювальність та маршовість в українській народній музиці і творах композиторів-класиків (3 клас. Музичне мистецтво) (Розмір:92.5 KB Завантажено:7)

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *