Субота , 25 Листопад 2017

Monthly Archives: Вересень 2016

Життєствердна лірика Анакреонта (8 клас. Зарубіжна література)

8 клас. Зарубіжна література-Школа України

Тема: Життєствердна лірика Анакреонта Мета: ознайомити з біографічними відомостями про Анакреонта, вчити визначати особливості  лірики поета; розвивати асоціативне мислення; виховувати оптимістичний, життєствердний погляд на світ. Обладнання: тексти поезій Анакреонта.

Читати все »

Любовна лірика Сапфо (8 клас. Зарубіжна література)

8 клас. Зарубіжна література-Школа України

Тема. Любовна лірика Сапфо Мета: зацікавити особистістю Сапфо; ознайомити із творчістю поетеси; вдосконалювати навички роботи з текстом; розвивати почуття прекрасного; виховувати толерантність. Обладнання: картки до завдання «Сенкан»; тексти поезій Сапфо, зображення Афродіти (Венери).

Читати все »

Творчість Архілоха — засновника ямбічного жанру (8 клас. Зарубіжна література)

8 клас. Зарубіжна література-Школа України

Тема: Творчість Архілоха — засновника ямбічного жанру Мета: зацікавити особистістю Архілоха; ознайомити із творчістю поета; вчити визначати віршовий розмір; вдосконалювати навички аналізу художнього тексту; розвивати увагу, вміння висловлювати власну думку; виховувати критичне ставлення до вчинків людей, повагу до  художнього слова. Обладнання: тексти віршів Тіртея та Архілоха, МП

Читати все »

Давньогрецька лірика та її особливості. Творчість Тіртея (8 клас. Зарубіжна література)

8 клас. Зарубіжна література-Школа України

Тема: Давньогрецька лірика та її особливості. Творчість Тіртея Мета: ознайомити з особливостями давньогрецької лірики, її жанрами, головними представниками;  зацікавити особистістю Тіртея, його поезією; дізнатися про значення слова елегія; вчити визначати жанр вірша; розвивати увагу, уміння слухати та запам’ятовувати; виховувати повагу до митців. Обладнання: схема, таблиця, тексти поезій Тіртея; зображення ліри, МП

Читати все »

Узагальнення та контроль знань з теми (11 клас. Біологія)

11 клас. Біологія - Школа України

Тема: Узагальнення та контроль знань з теми Цілі уроку: узагальнити й закріпити знання про основні закономірності мінливості та функціонування генотипу як цілісної системи, про основні напрямки сучасної селекції та біотехнології, розвивати вміння практичного використання одержаних знань, виховувати повагу до всіх живих організмів і розуміння важливості діяльності людини для всього живого на нашій планеті. Обладнання й матеріали: таблиці з теми, підручник, …

Читати все »

Основні напрямки сучасної біотехнології (11 клас. Біологія)

11 клас. Біологія - Школа України

Тема: Основні напрямки сучасної біотехнології Цілі уроку: розглянути основні напрямки сучасної біотехнології, з’ясувати їх значення для суспільства та перспективи розвитку; розвивати критичне мислення; виховувати вміння сприймати точки зору на питання, відмінні від власної. Обладнання й матеріали: таблиці або слайди презентації зі схемами біотехнологічних процесів, фотографії або рисунки продуктів біотехнологічних виробництв. Базові поняття й терміни: біотехнології, мікробіологічна промисловість, лікарські препарати, забезпечення …

Читати все »

Химерні та трансгенні організми. Генетичні основи селекції організмів (11 клас. Біологія)

11 клас. Біологія - Школа України

Тема: Химерні та трансгенні організми. Генетичні основи селекції організмів Цілі уроку: ознайомити учнів з особливостями біології та технологіями створення химерних і трансгенних організмів, розглянути генетичні основи селекції; розвивати вміння застосовувати раніше отримані знання; виховувати раціональне ставлення до використання живих організмів людиною. Обладнання й матеріали: таблиці або слайди презентації зі схемами одержання химерних і трансгенних організмів, фотографії або рисунки химерних і …

Читати все »

Роль генотипу й середовища у формуванні фенотипу (11 клас. Біологія)

11 клас. Біологія - Школа України

Тема:  Роль генотипу й середовища у формуванні фенотипу Цілі уроку: розглянути роль генотипу й середовища у формуванні фенотипу, виділити фактори середовища, які найсильніше впливають на формування фенотипу; розвивати навички аналітичного мислення; виховувати критичне сприйняття наданої інформації. Обладнання й матеріали: таблиці або слайди презентації, які демонструють роль генотипу й середовища у формуванні різних ознак організму. Базові поняття й терміни: генотип, фенотип, …

Читати все »

Генетика людини (11 клас. Біологія)

11 клас. Біологія - Школа України

Тема: Генетика людини Цілі уроку: розглянути особливості генетики людини й методи, які використовують для її вивчення, ознайомити учнів зі спадковими захворюваннями людини та способами їх профілактики; розвивати спостережливість, уміння узагальнювати й робити висновки; виховувати сприйняття людини як невід’ємної частини природи. Обладнання й матеріали: таблиці або слайди презентації із зображенням різних варіантів успадковування ознак у людини, фотографії або малюнки людей зі …

Читати все »