Промінь (7 клас. Геометрія)

Тема. Промінь

Мета: домогтися засвоєння учнями означення променя як час­тини прямої, означення доповняльних півпрямих, домо­гтися оволодіння учнями вміння позначати і розрізняти на рисунку промені, доповняльні промені, виконувати рисунок за описом ситуації з використанням вивченої термінології.

Тип уроку: засвоєння знань, умінь, навичок.

Форма проведення: фронтальна бесіда.

Обладнання: таблиця № 2 «Промінь».

Хід уроку

І. Організаційний момент

Учитель перевіряє готовність учнів до уроку, повідомляє тему уроку. 

II. Перевірка домашнього завдання

Математичний   диктант   №   1

Варіант 1

  1. Назвіть яку-небудь геометричну фігуру.
  2. Виконайте зображення точки і позначте її.
  3. Накресліть пряму і позначте її.
  4. Скільки спільних точок мають дві прямі, що не пере­тинаються?
  5. Накресліть пряму а і позначте на ній точки А, В і С так, щоб точка С лежала між точками А і В.

Варіант 2

  1. Виконайте зображення точки і позначте її.
  2. Назвіть яку-небудь геометричну фігуру.
  3. Чи можуть дві різні прямі мати дві спільні точки А і В?
  4. Скільки спільних точок мають дві прямі, що перетина­ються?
  5. Накресліть пряму b і позначте на ній точки М, N і Р так, щоб точка М лежала між точками М і Р.

Завантажити: Промінь (7 клас. Геометрія) (Розмір:20.4 KB Завантажено:18)

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *