Понеділок , 11 Грудень 2017

Яким був перебіг греко – перських війн (6 клас. Історія України. Всесвітня історія)

Тема: Яким був перебіг греко – перських війн

Мета: сформувати уявлення про греко-перські війни, стратегію й тактику воюючих держав; визначити причини та наслідки греко-перських війн; розглянути перебіг подій; розвивати вміння працювати в групах, виділяти головне, складати текстові таблиці; формувати негативне ставлення до будь-яких проявів насильства.

Обладнання: Всесвітня історія. Історія України: підруч. для 6 класу загальноосвітніх навчальних закладів/ О.І. Пометун, П.В.Мороз, Ю.Б. Малієнко.-К.: Видавничий дім «Освіта», 2014 – 256 с., наочність.

Тип уроку:  засвоєння нових знань та вмінь.

Основні поняття: Марафонська битва, «трієра», Перший афінський (делоський) морський союз, фаланга.

Очікувані результати

Після цього уроку учні зможуть:

  • називати хронологічні межі та дати греко-перських воєн, Марафонської битви;
  • показувати на карті Перську державу і Грецію, перебіг греко – перських воєн та місця основних битв;
  • застосовувати та пояснювати на прикладах поняття: «фаланга»;
  • характеризувати діяльність видатних діячів;

Завантажити: Яким був перебіг греко – перських війн (6 клас. Історія України. Всесвітня історія)

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *