У чому особливості розвитку Стародавнього Китаю (6 клас. Історія України. Всесвітня історія)

Тема: У чому особливості розвитку Стародавнього Китаю

Мета: дати уявлення про природно‑кліматичні умови, населення, історію утворення держави в Давньому Китаї; формувати навички визначення загальних закономірностей і особливостей в розвитку стародавніх держав; удосконалювати навички роботи з історичною картою та підручником; засвоїти поняття «Хуанхе», «Янцзи», «Шань‑Інь», «Піднебесна»;  виховувати  пошану  до  історії і культури інших народів.

Обладнання: Всесвітня історія. Історія України: підруч. для 6 класу загальноосвітніх навчальних закладів/ О.І. Пометун, П.В.Мороз, Ю.Б. Малієнко.-К.: Видавничий дім «Освіта», 2014 – 256 с., наочність.

Тип уроку:  комбінований.

Основні поняття: «Хуанхе», «Янцзи», «Шань‑Інь», «Піднебесна». 

Очікувані результати

Після цього уроку учні зможуть:

  • називати хронологічні межі утворення та розквіту цивілізації в Китаї;
  • показувати на карті долини Хуанхе та Янцзи, територіальні межі й основні центри давнього Китаю;
  • застосовувати та пояснює на прикладах поняття;
  • описувати спосіб життя людей стародавнього Китаю;
  • наводити приклади впливу природно – географічних умов Китаю на зародження держави і цивілізації;

Завантажити: У чому особливості розвитку Стародавнього Китаю (6 клас. Історія України. Всесвітня історія)

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *