Яку роль в історії відігравали замки і палаци (5 клас. Історія України)

Тема: Яку роль в історії відігравали замки і палаци

Мета: визначити, яку роль в історії відігравали замки, палаци та фортеці; з’ясувати, чому Кам’янець-Подільська та Генуезька фортеці, Бахчисарайський та Маріїнський палаци є визначними пам’ятками історії; удосконалювати вміння працювати з текстом підручника, складати план та зв’язну розповідь про історичну пам’ятку; виховувати учнів свідомими щодо необхідності збереження історичних та культурних пам’яток.

Обладнання: О.І. Пометун, І.А. Костюк, Ю.Б. Малієнко Історія України (Вступ до історії). — К.: Видавничій дім «Освіта»; ілюстрації.

Тип уроку: уроки засвоєння нових знань.

Поняття та терміни: архітектура, замки, палаци

Очікувані результати

Після цього уроку учні зможуть:

  • установлювати хронологічну  послідовність  створення  зазначених  пам’яток;
  • показувати на  карті  місцезнаходження  цих  пам’яток;
  • називати, розпізнавати та описувати пам’ятки на основі тексту підручника;
  • складати план розповіді про пам’ятку і розповідати за планом, уживаючи історичні поняття та терміни;
  • висловлювати особисте ставлення щодо цих пам’яток і усвідомлювати необхідність щодо їх збереження.

Завантажити: Яку роль в історії відігравали замки і палаци (5 клас. Історія України)

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *