Tag Archives: 7 клас. Інформатика

Уведення даних до комірок: текст, число. Редагування даних таблиці. Копіювання, переміщення й вилучення даних (7 клас. Інформатика)

7-клас.Інформатика-Школа України

Тема. Уведення даних до комірок: текст, число. Редагування даних таблиці. Копіювання, переміщення й вилучення даних. Формати даних: числовий, текстовий, формат дати. Форматування даних, клітинок і діапазонів комірок. Практична робота 7. Уведення, редагування та форматування даних у середовищі табличного процесора. Мета: навчальна: сформувати поняття: формат комірки, автоформат, умовне форматування; формувати вміння: працювати з табличним процесором, виділяти діапазони комірок, форматувати дані, комірки, …

Читати все »

Адресація в середовищі табличного процесора. Іменовані комірки і діапазони. Типи даних: число, текст, формула (7 клас. Інформатика)

7-клас.Інформатика-Школа України

Тема. Адресація в середовищі табличного процесора. Іменовані комірки і діапазони. Типи даних: число, текст, формула. Мета: навчальна: сформувати навички обчислювати за допомогою формул у середовищі табличного процесора; сформувати поняття абсолютного, відносного та мішаного посилань на діапазони комірок; розвивальна: розвивати знання учнів в області інформаційних технологій; виховна: показати важливість знань і умінь у сфері інформаційних комп’ютерних технологій, а саме технологій опрацювання …

Читати все »

Відкривання, перегляд і збереження електронної книги. Способи навігації на аркуші і в книжці табличного процесора (7 клас. Інформатика)

7-клас.Інформатика-Школа України

Тема. Відкривання, перегляд і збереження електронної книги. Способи навігації на аркуші і в книжці табличного процесора. Мета: навчальна: формувати в учнів вміння працювати з електронними книгами відповідно до теми уроку; розвивальна: розвивати вміння виділяти головне; формувати навички застосування теоретичних знань на практиці; виховна: виховувати комунікабельність, уміння спілкуватись з однолітками. Тип уроку: комбінований.

Читати все »

Таблиці, електронні таблиці. Табличний процесор, його призначення. Об‘єкти електронної таблиці, їх властивості (7 клас. Інформатика)

7-клас.Інформатика-Школа України

Тема. Таблиці, електронні таблиці. Табличний процесор, його призначення. Об‘єкти електронної таблиці, їх властивості Мета: навчальна: познайомити учнів з основними поняттями електронних таблиць, розповісти про можливості використання електронних таблиць, ввести поняття «табличний процесор» і «електронна таблиця», сформувати поняття: комірка, рядок, стовпчик, адреса комірки, діапазон комірок, робочий аркуш, книга; розвивальна: сприяти всебічному розвитку особистості; розвивати практичні вміння та навички учнів щодо наочного …

Читати все »

Підсумковий урок з розділу «Алгоритми з повторенням і розгалуженням» (7 клас. Інформатика)

7-клас.Інформатика-Школа України

Тема.  Підсумковий урок з розділу «Алгоритми з повторенням і розгалуженням».  Мета: навчальна: перевірити знання та вміння  учнів з теми алгоритми з повторенням і розгалуженням ; виховна:  виховувати дбайливе ставлення до комп’ютерної техніки, толерантного ставлення до товаришів, зацікавленості у вивченні предмета розвивальна:  розвивати пізнавальний інтерес, навики роботи з середовищем  виконання алгоритму; алгоритмічне мислення, пам’ять, уважність. Тип уроку: урок перевірки знань, умінь …

Читати все »

Практична робота 6. Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів (7 клас. Інформатика)

7-клас.Інформатика-Школа України

Тема. Практична робота 6. Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів. Мета: навчальна: перевірити вміння  учнів записувати алгоритм у вигляді послідовності команд для  виконавця,  створювати та захищати проекти; виховна: виховувати уміння проводити об’єктивну самооцінку, вміння самостійно приймати рішення; розвивальна:  розвивати пізнавальний інтерес, навики роботи з середовищем  виконання алгоритму; алгоритмічне мислення, пам’ять, уважність. Тип …

Читати все »

Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням для виконавців у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів (7 клас. Інформатика)

7-клас.Інформатика-Школа України

Тема. Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням для виконавців у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів. Мета: навчальна: ознайомити учнів з правилами складання та виконання алгоритмів у навчальному середовищі; сформувати практичні навички роботи в навчальному середовищі; виховна:  виховувати дбайливе ставлення до комп’ютерної техніки, толерантного ставлення до товаришів, зацікавленості у вивченні предмета розвивальна:  розвивати алгоритмічне і логічне мислення; формувати вміння …

Читати все »

Практична робота 5. Складання та виконання алгоритмів з розгалуженням, у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів (7 клас. Інформатика)

7-клас.Інформатика-Школа України

Тема.  Практична робота 5. Складання та виконання алгоритмів з розгалуженням, у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів. Мета: навчальна: перевірити вміння  учнів записувати алгоритм у вигляді команд для  виконавця; виховна:  виховувати дбайливе ставлення до комп’ютерної техніки, толерантного ставлення до товаришів, зацікавленості у вивченні предмета розвивальна:  розвивати пізнавальний інтерес, навики роботи з середовищем  виконання алгоритму; алгоритмічне мислення, пам’ять, уважність. Тип уроку: урок …

Читати все »

Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання. Умовне висловлювання «Якщо – то – інакше». Алгоритми з розгалуженням (7 клас. Інформатика)

7-клас.Інформатика-Школа України

Тема.  Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання. Умовне висловлювання «Якщо – то – інакше».  Алгоритми з розгалуженням. Мета: навчальна: допомогти учням отримати уявлення про середовище виконання алгоритму; навчити учнів записувати алгоритм у вигляді послідовності команд   виконавця; виховна: виховувати пізнавальну зацікавленість до предмету, та привчати працювати творчо, виховувати старанність, активність при вивченні нового матеріалу; розвивальна:  розвивати пізнавальний інтерес, навики роботи з середовищем  …

Читати все »

Практична робота 4. Складання та виконання алгоритмів з повторенням, у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів (7 клас. Інформатика)

7-клас.Інформатика-Школа України

Тема.  Практична робота 4. Складання та виконання алгоритмів з повторенням, у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів. Мета: навчальна: перевірити вміння  учнів записувати алгоритм у вигляді команд для  виконавця; виховна:  виховувати дбайливе ставлення до комп’ютерної техніки, толерантного ставлення до товаришів, зацікавленості у вивченні предмета розвивальна:  розвивати пізнавальний інтерес, навики роботи з середовищем  виконання алгоритму; алгоритмічне мислення, пам’ять, уважність. Тип уроку: урок …

Читати все »
Яндекс.Метрика