Tag Archives: 5 клас. Інформатика

Практична робота 3. Опрацювання зображень створених раніше (5 клас. Інформатика)

5 клас. Інформатика - Школа України

Тема: Практична робота 3. Опрацювання зображень створених раніше Навчальна мета: Перевірити засвоєні знання на практиці. Розвивальна мета: Розвиток пізнавальних інтересів, навиків роботи з комп’ютером, самоконтролю, уміння конспектувати. Виховна мета: Виховання інформаційної культури учнів, що вчаться, уважності, дисциплінованості, посидючості. Тип уроку: Комбінований урок.

Читати все »

Додавання тексту. Основні елементи формату символів: шрифт, накреслення, колір, розмір (5 клас. Інформатика)

5 клас. Інформатика - Школа України

 Тема: Додавання тексту. Основні елементи формату символів: шрифт, накреслення, колір, розмір. Навчальна мета: Познайомити учнів з додаванням тексту до малюнку та зміною його характеристик Розвивальна мета: Розвиток пізнавальних інтересів, навиків роботи з мишею і клавіатурою, самоконтролю, уміння конспектувати. Виховна мета: Виховання інформаційної культури учнів, що вчаться, уважності, акуратності, дисциплінованості, посидючості. Тип уроку: Комбінований урок.

Читати все »

Розробка плану побудови зображення. Створення зображень за розробленим планом (5 клас. Інформатика)

5 клас. Інформатика - Школа України

Тема: Розробка плану побудови зображення. Створення зображень за розробленим планом Навчальна мета: Познайомити учнів з плануванням побудови зображення та створенням малюнків на основі даного плану Розвивальна мета: Розвиток пізнавальних інтересів, навиків роботи з мишею і клавіатурою, самоконтролю, уміння конспектувати. Виховна мета: Виховання інформаційної культури учнів, що вчаться, уважності, акуратності, дисциплінованості, посидючості. Тип уроку: Комбінований урок.

Читати все »

Діалогові вікна, їх об’єкти. Інформаційні вікна. Збереження зображень (5 клас. Інформатика)

5 клас. Інформатика - Школа України

Тема: Діалогові вікна, їх об’єкти. Інформаційні вікна. Збереження зображень Навчальна мета: Познайомити учнів з поняттям діалогові вікна та їх об’єктами, інформаційними вікнами Розвивальна мета: Розвиток пізнавальних інтересів, навиків роботи з мишею і клавіатурою, самоконтролю, уміння конспектувати. Виховна мета: Виховання інформаційної культури учнів, що вчаться, уважності, акуратності, дисциплінованості, посидючості. Тип уроку: Комбінований урок.

Читати все »

Інструменти для створення графічних об’єктів. Палітра кольорів. Поняття буфера обміну (5 клас. Інформатика)

5 клас. Інформатика - Школа України

Тема: Інструменти для створення графічних об’єктів. Палітра кольорів. Поняття буфера обміну. Навчальна мета: Познайомити учнів з поняттям графічного інструменту та палітрою кольорів, буфером обміну та роботою з растровим графічним редактором. Розвивальна мета: Розвиток пізнавальних інтересів, навиків роботи з мишею і клавіатурою, самоконтролю, уміння конспектувати. Виховна мета: Виховання інформаційної культури учнів, що вчаться, уважності, акуратності, дисциплінованості, посидючості. Тип уроку: Комбінований урок.

Читати все »

Відкривання збережених зображень у графічному редакторі. Графічні об’єкти та їх властивості (5 клас. Інформатика)

5 клас. Інформатика - Школа України

Тема: Відкривання збережених зображень у графічному редакторі. Графічні об’єкти та їх властивості. Навчальна мета: Познайомити учнів з поняттям графічного об’єкта та його властивостями та роботою з растровим графічним редактором. Розвивальна мета: Розвиток пізнавальних інтересів, навиків роботи з мишею і клавіатурою, самоконтролю, уміння конспектувати. Виховна мета: Виховання інформаційної культури учнів, що вчаться, уважності, акуратності, дисциплінованості, посидючості. Тип уроку: Комбінований урок.

Читати все »

Поняття графічного редактора, його призначення. Середовище растрового графічного редактора (5 клас. Інформатика)

5 клас. Інформатика - Школа України

Тема: Поняття графічного редактора, його призначення. Середовище растрового графічного редактора. Навчальна мета: Познайомити учнів з поняттям графічного редактора та растровим графічним редактором. Розвивальна мета: Розвиток пізнавальних інтересів, навиків роботи з мишею і клавіатурою, самоконтролю, уміння конспектувати. Виховна мета: Виховання інформаційної культури учнів, що вчаться, уважності, акуратності, дисциплінованості, посидючості. Тип уроку: Урок засвоєння нових знань.

Читати все »

Практична робота 2. Робота з клавіатурним тренажером. Підготовка до контрольної роботи (5 клас. Інформатика)

5 клас. Інформатика - Школа України

Тема: Практична робота 2. Робота з клавіатурним тренажером. Підготовка до контрольної роботи Навчальна мета: Навчити учнів працювати  з програмою клавіатурним тренажером, та підготувати учнів до контрольної роботи, видалити прогалини в знаннях учнів. Розвивальна мета: Розвиток пізнавальних інтересів, навиків роботи з комп’ютером, самоконтролю. Виховна мета: Виховання інформаційної культури учнів, що вчаться, уважності, дисциплінованості, посидючості. Тип уроку: Комбінований урок.

Читати все »

Поняття про файл і каталог(папку), їх імена. Перегляд списків імен файлів і папок (5 клас. Інформатика)

5 клас. Інформатика - Школа України

Тема: Поняття про файл і каталог(папку), їх імена. Перегляд списків імен файлів і папок Навчальна мета: Познайомити учнів з поняттям файл, папка, шлях до файлу Розвивальна мета: Розвиток пізнавальних інтересів, навиків роботи з комп’ютером, самоконтролю, уміння конспектувати. Виховна мета: Виховання інформаційної культури учнів, що вчаться, уважності, дисциплінованості, посидючості. Тип уроку: Комбінований урок.

Читати все »

Операції над вікнами. Практична робота 1. Робота з вікнами та їх об’єктами (5 клас. Інформатика)

5 клас. Інформатика - Школа України

Тема: Операції над вікнами. Практична робота 1. Робота з вікнами та їх об’єктами Навчальна мета: Познайомити учнів з операціями, які можна виконувати з вікнами та перевірити засвоєні знання на практиці. Розвивальна мета: Розвиток пізнавальних інтересів, навиків роботи з комп’ютером, самоконтролю, уміння конспектувати. Виховна мета: Виховання інформаційної культури учнів, що вчаться, уважності, дисциплінованості, посидючості. Тип уроку: Комбінований урок.

Читати все »
Яндекс.Метрика