Конспекти уроків біології

Прокаріоти. Особливості їх організації та життєдіяльності (10 клас. Біологія)

10 клас. Біологія-Школа України

Тема: Прокаріоти. Особливості їх організації та життєдіяльності Цілі уроку: ознайомити учнів із прокаріотичними формами життя; розглянути особливості будови й життєдіяльності прокаріотів; порівняти прокаріотів із вірусами. Обладнання й матеріали: таблиці або слайди презентації «Будова прокаріотичної клітини», «Різноманіття бактерій», «Ціанобактерії», «Будова віріона», «Різноманіття вірусів». Базові поняття й терміни: клітина, неклітинні форми життя, прокаріотичні організми, клітинна стінка, плазмалема, рибосоми прокаріотичного типу, капсула, плазміни, …

Читати все »

Профілактика ВІЛ-інфекції/СНІДу (10 клас. Біологія)

10 клас. Біологія-Школа України

Тема: Профілактика ВІЛ-інфекції/СНІДу Цілі уроку: розглянути теоретичні основи та практичні способи профілактики ВІЛ -інфекції/ СНІДу; ознайомити учнів з історією боротьби людини з цим захворюванням. Обладнання й матеріали: таблиці або слайди презентації «Різноманіття вірусів», «Вірусні захворювання людини», «Будова віріона ВІЛ », «Шляхи зараження ВІЛ ». Базові поняття й терміни: неклітинні форми життя, віруси, віріон, вірус імунодефіциту людини, синдром набутого імунодефіциту, імунна …

Читати все »

Профілактика вірусних хвороб людини (10 клас. Біологія)

10 клас. Біологія-Школа України

Тема: Профілактика вірусних хвороб людини Цілі уроку: розглянути теоретичні основи та практичні способи профілактики вірусних інфекцій; ознайомити учнів з історією боротьби людини з вірусними захворюваннями. Обладнання й матеріали: таблиці або слайди презентації «Будова віріона», «Різноманіття вірусів», «Вірусні захворювання рослин», «Вірусні захворювання тварин», «Вірусні захворювання людини». Базові поняття й терміни: неклітинні форми життя, віруси, віріон, капсид, біотехнологія, вакцинація, інтерферон, імуностимулятори.

Читати все »

Роль вірусів і пріонів у природі й житті людини (10 клас. Біологія)

10 клас. Біологія-Школа України

Тема: Роль вірусів і пріонів у природі й житті людини Цілі уроку: розглянути роль вірусів і пріонів у природі та житті людини; ознайомити учнів із прикладами захворювань, збудниками яких є віруси і пріони; обговорити їх значення для процесів еволюції; звернути увагу на значення вірусів як інструментів сучасних біотехнологій. Обладнання й матеріали: таблиці або слайди презентації «Будова клітини рослин», «Будова клітини …

Читати все »

Пріони, їх будова, поширення (10 клас. Біологія)

10 клас. Біологія-Школа України

Тема: Пріони, їх будова, поширення Цілі уроку: ознайомити учнів із пріонами; розглянути особливості будови та механізми виникнення пріонів; порівняти пріони з вірусами. Обладнання й матеріали: таблиці або слайди презентації «Будова клітини тварин», «Будова віріона», «Різноманіття вірусів», «Пріони». Базові поняття й терміни: неклітинні форми життя, віруси, віріон, капсид, нуклеїнова кислота, ДНК, РНК, білок, пріон, шаперон, конформація, α-спіраль, β-складчаста структура.

Читати все »

Особливості життєдіяльності птахів. Лабораторна робота № 14 «Вивчення особливостей будови скелета птахів» (8 клас. Біологія)

8 клас. Біологія - Школа України

Тема. Особливості життєдіяльності птахів. Лабораторна робота № 14 «Вивчення особливостей будови скелета птахів». Мета: ознайомити учнів з особливостями життєдіяльності птахів, їхньою пристосованістю до польоту й різних середовищ існування, провести лабораторну роботу з вивчення особливостей будови скелета птахів. Обладнання й матеріали: підручник [1], зошити [2], [3], фотографії, малюнки, плакати, схеми, що дозволяють ілюструвати особливості життєдіяльності птахів і риси їхньої пристосованості до …

Читати все »

Клас Птахи. Особливості будови. Лабораторна робота № 13 «Вивчення зовнішньої будови птахів та будови пір’я» (8 клас. Біологія)

8 клас. Біологія - Школа України

Тема. Клас Птахи. Особливості будови. Лабораторна робота № 13 «Вивчення зовнішньої будови птахів та будови пір’я» Мета: ознайомити учнів із загальною характеристикою птахів, провести лабораторну роботу з вивчення зовнішньої будови птахів та будови пір’я. Обладнання й матеріали: підручник [1], зошити [2], [3], фотографії, малюнки, плакати, схеми, що дозволяють ілюструвати особливості будови й життєдіяльності птахів. Базові поняття й терміни: птахи, пристосування …

Читати все »

Роль плазунів в екосистемах, їхнє значення для людини. Охорона плазунів (8 клас. Біологія)

8 клас. Біологія - Школа України

Тема. Роль плазунів в екосистемах, їхнє значення для людини. Охорона плазунів. Мета: ознайомити учнів з роллю плазунів в екосистемах, їхнім значенням для людини, розповісти про охорону плазунів. Обладнання й матеріали: підручник [1], зошит [3], фотографії, малюнки, плакати, схеми, що дозволяють ілюструвати роль плазунів в екосистемах, їхню значення для людини та їх охорону. Базові поняття й терміни: плазуни, значення плазунів, охорона …

Читати все »

Різноманітність плазунів (8 клас. Біологія)

8 клас. Біологія - Школа України

Тема. Різноманітність плазунів. Мета: ознайомити учнів з різноманітністю плазунів. Обладнання й матеріали: підручник [1], зошит [3], фотографії, малюнки, плакати, схеми, що дозволяють ілюструвати різноманітність плазунів. Базові поняття й терміни: різноманітність тварин, охорона тварин. Тип уроку: комбінований.  Хід уроку  I.Організаційний етап II.Актуалізація опорних знань і мотивація навчальної діяльності Обговорення проблемної ситуації або питання Що допомогло плазунам заселити різні середовища існування? III.Вивчення …

Читати все »

Клас Плазуни. Особливості будови та життєдіяльності плазунів (8 клас. Біологія)

8 клас. Біологія - Школа України

Тема. Клас Плазуни. Особливості будови та життєдіяльності плазунів. Мета: ознайомити учнів із загальною характеристикою плазунів, особливостями їхньої будови й життєдіяльності. Базові поняття й терміни: плазуни, сезонні явища. Обладнання й матеріали: підручник [1], зошит [3], фотографії, малюнки, плакати, схеми, що дозволяють ілюструвати загальну характеристику плазунів й сезонні явища в їхньому житті. Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу.  Хід уроку І. Організаційний …

Читати все »
Яндекс.Метрика