Об’єднання Німеччини (9 клас. Всесвітня історія)

Тема: Об’єднання Німеччини

Мета: аналізувати  соціально- економічне  та  політичне  становище Пруссії та Австрії, процес та наслідки політичного об’єднання Німеччини,  перетворення австрійської  імперії  на  дуалістичну  монархію;

визначати  причини  франко- прусської  війни;  характеризувати  життя  та

діяльність визначних особистостей періоду; застосовувати і пояснювати

на прикладах терміни та поняття.

Обладнання: підручник  «Всесвітня історія. 9 клас» С.О. Осмоловський, Т.В. Ладиченко, 2009 рік, видавництво «Генеза»; ілюстрації до теми (додаток); атлас «Всесвітня історія. 9 клас»

Тип уроку: засвоєння нових знань та вмінь .

Поняття: «прусський союз», «північнонімецький союз», «Німецька імперія», «національна держава», «рейхстаг», «бундесрат», «рейхсканцлер», «юнкер», «дуалістична монархія»

Історичні діячі: О. фон Бісмарк, Вільгельм І

Основні дати:

1864 р. – пруссько-австро-данська війна.

1866 р. – пруссько-австрійська війна.

18 січня 1871 р. – проголошення Німецької імперії.

Очікувані результати

Після цього уроку учні зможуть:

  • встановлювати хронологічну послідовність подій;
  • показувати на карті території Пруссії, Північнонімецького союзу, Австрії;
  • аналізувати соціально-економічне та політичне становище Пруссії та Австрії;
  • називати причини франко-прусської війни;
  • описувати хід франко-прусської війни, її наслідки;
  • характеризувати процес та наслідки політичного об’єднання Німеччини та перетворення Австрійської імперії на дуалістичну монархію;
  • характеризувати Отто фон Бісмарка як політичного діяча;
  • застосовувати та пояснювати на прикладах терміни та поняття «Північнонімецький союз», «Німецька імперія», «національна держава».

Завантажити: Об’єднання Німеччини (9 клас. Всесвітня історія) (Розмір:86.5 KB Завантажено:33)

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Яндекс.Метрика